Alfabetizzazione ed insegnamento a distanza Italiano L2

Si pubblica in allegato la circ n. 289 in riferimento ai percorsi di alfabetizzazione ed insegnamento a distanza dell'Italiano L2. I Centri Intercultura in questi giorni si sono confrontati, in particolare con la Dott.ssa Bianca Gheza dell’ Ufficio Scolastico Territoriale di Brescia,  per reperire modalità e strumenti adatti ad affrontare le difficoltà cui sono soggetti i ragazzi neoarrivati o in fase di alfabetizzazione, nell’attuale situazione di emergenza. Pertanto occorre porsi nei loro confronti a partire da una prospettiva di inclusione che preveda interventi specifici e valutazioni mirate a valorizzarne soprattutto l’impegno e la partecipazione. A tale scopo i Centri di Intercultura provinciali hanno predisposto un documento che raccoglie indicazioni operative, per facilitare il proseguimento dello studio dell’Italiano L2 degli studenti in alfabetizzazione.